Para mejorar su sistema educativo el gobierno de Qatar necesitaba recoger muchos datos relacionados con el sector, datos que incluían evaluaciones del sistema educativo a diferentes niveles. El instituto encargado de la evaluación de la enseñanza requirió para este objetivo de una herramienta que le permitiera seguir los efectos de las nuevas normas educativas implementadas en Qatar, no sólo para las escuelas sino también para estudiantes, profesores y padres.
En este caso de estudio se presenta cómo el instituto obtuvo un sistema para recoger dichos datos con el software Documents for Forms de Readsoft. En el proyecto se investigaron y evaluaron más de 300 escuelas y alrededor de 80.000 estudiantes en menos de 12 semanas.