La City University of Hong Kong utiliza Blackboard Learning System para llevar a cabo una iniciativa llamada HKNET, iniciada en 1998 y gestionada conjuntamente por un equipo virtual con miembros de la universidad china, la Eindhoven University of Technology y la Tilburg University, ambas holandesas, junto con la Ecole Superieure d’Administration de Grenoble, en Francia.

Este case study describe la manera en la que la solución de Blackboard permite experimentar con esta iniciativa cuyo objetivo es la exploración sobre la manera en la que la colaboración remota puede llevar a la resolución de problemas y la toma de decisiones por parte de grupos multiculturales trabajando en diferentes franjas horarias.

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Por Editorial

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